School
Benieuwd naar de mogelijkheden? Neem contact op met Chris.
Een schoolplein inrichten klinkt eenvoudig, maar waar begin je? Speelmaatje ontwerpt en realiseert unieke schoolpleinen. Spelen is onbevangen plezier beleven, fysieke grenzen verleggen en de fantasie de vrije loop laten. Goed voor het brein, sociale vaardigheden en de gezondheid. Spelen is ook ontdekken en ontdekken is leren. Het leren vanbinnen, maar dan buiten.
Schoolplein ontwerpen en inrichten
Een schoolplein ontwerpen en inrichten is een vak. Bij Speelmaatje werken (landschaps)ontwerpers die speelvoorzieningen van Robiniahout combineren met natuurlijke elementen zoals bomen, struiken, heuveltjes en kuilen. We tekenen dus geen schoolpleinen met speeltoestellen, maar ontwerpen landschappen vol avontuur.
Spelen is meer dan klimmen, duikelen en glijden. Het hele speelterrein doet mee. Er is ruimte voor ren, tik en pleinspellen, maar ook voor een buitenklas waar kinderen bijvoorbeeld rekenles krijgen in een groene omgeving. Een schoolplein moet veelzijdig ingericht worden, met ruimte en aanbod voor alle kinderen. Of het nu studiebolletjes zijn of meer praktisch ingestelde kinderen, enthousiastelingen of kinderen die liever de kat uit de boom kijken. Het moet voor iedereen veilig, uitdagend en aantrekkelijk zijn. Dan gebeuren er mooie dingen in de ontwikkeling van kinderen.
Projecten
Waddinxveen
Koning Willem-Alexanderschool
Lunteren
SmdB De Valk
Puttershoek
RBS de Fontein
Luttenberg
Basisschool Esmoreit
Stadskanaal
OBS Hagenhofschool
Losser
KBS De MartinusOp school liggen veel kansen om kinderen vaak en goed te laten bewegen. We adviseren daar graag over en helpen de plannen concreet te maken.
Een schoolplein inrichten dat bewegen en leren samenbrengt
Onderzoek laat zien dat de inrichting van een schoolplein invloed heeft op hoe kinderen bewegen, spelen en leren. Verschillende spelonderdelen, natuurlijke elementen en voldoende ruimte geven kinderen kansen om te rennen, klimmen, balanceren en samen te spelen. Een groen schoolplein vormt daardoor een dagelijkse leeromgeving waarin kinderen hun lichaam leren gebruiken, keuzes maken en contact hebben met anderen.
Beweging in en om school
Balanceren, klimmen, zwaaien, over de kop gaan, springen, hardlopen, mikken, jongleren, doelspelen, tikspelen, stoeien en bewegen op muziek: deze 12 beweegdomeinen zijn de pijlers van goed bewegingsonderwijs.
De twaalf activiteiten geven inspiratie. Speelmaatje vertaalt de pijlers naar een ontwerp dat past bij de beschikbare ruimte, de leeftijd van de kinderen en de manier waarop de school het plein gebruikt. Een speeltoestel kan bijvoorbeeld verschillende routes en opdrachten combineren. Kinderen kiezen zelf waar ze beginnen, welke uitdaging ze aangaan en hoe ze verdergaan.
Vragen? Wilbert helpt je graag verder.
“Het mooie van Speelmaatje vind ik dat ze zich zo goed verdiept hebben in ons schoolconcept en erg leuke ideeën hadden die daar bij passen. En natuurlijk ook dat we met alle kinderen mochten komen kijken naar het bouwen van het nieuwe speeltoestel!”
Op zoek naar ideeën? Ontvang ons inspiratieboek.